Elke leerling
lekker in zijn vel
Waarom LIV?
LIV werkt op dagelijkse basis aan het welbevinden van kinderen en jongeren
LIV normaliseert het gesprek in de klas over ‘hoe zit je in je vel?’
LIV helpt leerlingen vaardigheden en strategieën te ontwikkelen waarmee ze zelf invloed hebben op hoe ze zich voelen
LIV bevordert het ervaren van keuzevrijheid in gedrag, waardoor vaker de gezonde keuze wordt gemaakt
Hoe wijzelf denken over bepaalde onderwerpen, bepaalt voor een groot gedeelte hoe we ons voelen. Wil jij invloed hebben op je gevoel? Verander dan je manier van denken. Door de LIV bril op te zetten leren we anders te kijken, naar onszelf en naar elkaar. Zo ontwikkelen we ons bewustzijn, onze vaardigheden en ervaren we vaker de keuze om het ook echt anders te doen.
Hoe ziet LIV eruit?
LIV werkt met 6 thema’s: Vriendschap, Zin, Ontspanning, Zorg voor Jezelf, Flow en Goed Doen. Voor ieder thema is er een instructieboekje voor de leraar en een werkboekje voor alle leerlingen in de groep. In ieder themaboekje staan 8-10 creatieve doe-oefeningen.
6 unieke thema's
Vrienden zijn belangrijk om plezier en verdriet mee te delen. Leer wat jij verwacht van vriendschap!
Ken je het gevoel dat alles lijkt mee te zitten? Leer hoe je kunt focussen en ervaar hoe minder, meer is.
Ken je het gevoel dat het je allemaal teveel wordt? Dan is het belangrijk om even stil te staan en te ontspannen.
Waarvoor kom jij elke dag je bed uit? Kom er achter wat jou dagelijks motiveert en voldoening geeft.
Hoe zorg jij goed voor jezelf? En welke invloed heeft dit op lekker in je vel zitten?
Een klein vriendelijk gebaar doet al wonderen. Probeer het eens uit en kom er achter dat goed doen, goed voelt.
LIV laat zich niet meten,
moet je voelen…
Ervaringen met LIV
